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創新實踐基地與專業學位研究生培養問題

發布者:研究生院 [發表時間]:2015-07-09 [來源]:研究生院 [瀏覽次數]:

1、我校研究生創新實踐基地有哪些?

答:按基地所在地可分為校外創新實踐基地和校內創新實踐基地。(一)校外創新實踐基地:(1)省級創新實踐基地(研究生部負責建設管理);(2)掛牌的校級創新實踐基地(主要由各學院負責建設管理);(3)科研形成的院級創新實踐基地(各學院負責建設管理)。(二)校內創新實踐基地(創新實踐平臺):(1)研究生創新實踐平臺(研究生院建設,所屬學院負責管理);(2)學科和科研建設的實驗室、研究室、研究中心、科研平臺、工程技術中心(各學院負責建設管理);(3)適用于研究生實踐教育的本科教學的專業實驗室、工程實訓中心等(研究生部負責協調,各學院負責建設管理)。

2、想進入實踐基地學習需辦理哪些手續?

答:由研究生部負責建設管理的基地,基地學生選派主要有三種形式:單列計劃生、中期選派生及短期實習生。其中中期選派生和短期實習生是在學生入學后,是由學生本人申請(研究生院官網-創新實踐基地-表格下載-進入研究生培養創新基地申請表)、導師簽字同意、所在學院初步審核(由所在學院主管院長簽字并蓋章)、研究生部審核(學生將申請表報到研究生培養辦公室)、基地單位面試后確定接收學生名單;單列計劃生是在研究生復試階段進行,由學生本人申請、研究生部審核(學生將申請表報到研究生培養辦公室)、基地單位面試后確定接收學生名單。

由各學院負責建設管理的基地,由學生本人申請、導師簽字同意、學院負責審核(由所在學院主管院長簽字并蓋章)、基地單位面試后確定接收學生名單,并在研究生部備案。

另外,研究生進入基地學習必須購買人身意外保險。

3、進入校外實踐基地學習有何特征?

答:(1)產學研聯合培養,結合學生所學的專業知識與基地單位的科研生產實踐,聯合培養研究生。(2)雙導師制,為基地學生配備雙導師,即學校導師與企業導師,雙導師各負其責,取長補短,共同指導研究生。

4、工程碩士研究生實踐能力培養有何要求?如何實施?

 答:工程專業學位研究生實踐能力的培養主要是針對研究生應用本領域專業知識解決工程實際問題的能力進行培養,體現在課程學習、專業實踐和學位論文研究三個階段中。

通過校內外實踐基地的建設,圍繞工程實踐能力的培養,我校逐步建立具有行業特色的“四層次”遞進式專業學位研究生工程實踐能力訓練體系。依托創新實踐平臺開設系統的實踐課程和案例課程,完成工程知識的傳授;依托實驗室、工程訓練中心以及校外實踐基地進行工程實踐感知訓練,使專業學位研究生初步掌握工程實踐能力;依托工程虛擬仿真平臺進行工程設計、區塊設計的虛擬訓練,使工程實踐能力得到進一步強化;依托校外實踐基地參與企業的工程設計、技術創新、技術研發等工作,提高研究生運用專業知識解決企業工程技術問題的能力,使其基本具備工程實踐能力。

5、專業學位與學術學位差別在哪里?我校在對兩類研究生的培養過程中有哪些不同?

答:根據國家文件精神,專業學位與學術性學位處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。學術學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才,授予學位的標準要反映該專業領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。

 我校對兩類研究生的培養在課程設置、專業實踐和學位論文環節均有所不同。課程設置方面:在2018年培養方案修訂中,明確要求專業學位教學內容更加強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究,兩類研究生專業課差異度要在60%以上。專業實踐方面:按照國家要求專業學位研究生在學期間,應屆生必須保證不少于一年的實踐教學。我校從2013級開始執行專業實踐考核環節,具體考核內容、形式和辦法參照《東北石油大學全日制碩士專業學位研究生實踐基地建設及管理辦法》。學位論文方面:專業學位的學位論文選題應來源于應用課題或現實問題,必須要有明確的職業背景和應用價值。學位論文可以是產業研發、工程設計、應用研究、工程/項目管理、調研報告等5種形式。具體要求參照《東北石油大學工程碩士學位論文分類要求及評價細則》執行。

6、學?;蚋髟翰繛閷I學位研究生搭建實踐教學平臺

答:2014年,研究生院籌措經費240余萬元搭建三大創新實踐平臺,即石油地質類研究生實踐平臺、石油工程類研究生實踐平臺、工程虛擬仿真實踐平臺Ⅰ期和Ⅱ期。截止11月20日,工程虛擬仿真實踐平臺Ⅰ期和Ⅱ期已投入使用,研究生可申請賬號登陸平臺進行工程設計、程序開發等仿真訓練。平臺預計明年面向研究生開設實驗實踐課程、開展創新訓練項目和競賽活動。石油工程和石油地質實踐平臺預計2015年投入使用。

另外,學校鼓勵并支持各學院依托重點實驗室、研發中心等教學實踐資源建立校內實踐基地(校內實踐教學平臺),依托科研協作單位建立校外實踐基地。學校將對建設力度大、實施效果好的基地進行資助,以滿足專業學位研究生實習實踐的需求。

7、專業學位研究生在基地做論文,擔心達不到畢業要求,呼吁學校建立相應考核評價機制

答:新出臺的《東北石油大學工程碩士學位論文分類要求及評價細則》中已經明確了專業學位論文標準和評價辦法,5大類論文形式執行不同的標準和評價標準。  

 

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